随着国民经济飞速上升。国民的素质也随之提高并开始重视对于学生的全方面培养。小学教学作为启蒙教育是很重要的一部分,也受到了众多的关注,并随之进行相应的改革。但随着各种教学方式的出现,教育者也开始对于这种冗长的教学模式进行深度的思考,这些看似华丽的教学模式是否能最大限度的达到教育的目的,简约教学在这时开始出现人们的视野中,但是教师在进行简约教学的时候会忘记去体现数学核心素养。本文就以小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养为基础进行探讨。