当前我国信息技术快速发展,基于网络化信息时代,信息在社会的发展中占据极为重要的地位,培养学生的信息能力,也是基础教育所重视的。由于小学阶段学生的思维发展尚未完善,在此时期有效加强信息技术教学,提高学生的信息素养,有助于帮助学生打下坚实的计算机操作基础,进一步推动我国信息化建设。所以本文在此背景下,简要分析如何在小学信息技术课程教学中有效培养学生的信息素养,并提出具体的信息技术课程教学策略,希冀有效提高学生的信息技术学习能力。