本文以四川省深度贫困县昭觉县为例,分析了昭觉县教育发展现状及存在问题,探讨了深度贫困县家庭贫困代际传递的原因,包括自致性因素、先赋性因素及社会性因素三方面。提出了以教育阻断贫困代际传递的实现路径与策略:要提升教育水平,进一步保障家庭脱贫,助力贫困家庭以多种方式走出贫困;同时,在国家、社会、学校和个人方面均要做出教育层面的努力,确保教育扶贫能够顺利实施与健康发展。
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