登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
PCK视野下的学前教育“幼儿文学与创作”课程“三位一体”教学模式创新
作者:杜娟
来源:
文教资料
, 2021, (01): 200-201.
PCK
学前教育
幼儿文学
PAD教学模式
摘要
PAD教学模式以学生为中心,任务为先导,实践为龙头,将专业教育与创业能力教育巧妙融合,促进有效教学能力与学科知识的整合,形成具有"个性化"的学科教学能力与风格体系,促进师生双方PCK素质的提高。
单位
教育科学学院;
赣南师范大学
相似论文
引用论文
参考文献