摘要

西北民族大学数字媒体艺术本科专业以实践能力培养为中心,面向行业,加快数字媒体专业人才的综合素质和创新能力培养,强化实验与实践教学的育人作用和功能,通过多年的教学探索,数字媒体应用能力培养平台构建了一套由课程学习、项目研究、对外交流、创新实践、师生互动等五部分组成的培养平台,学生形成了较好的专业知识和实践能力,人才培养改革取得显著成效。