文章首先对于当前传统节日教育融入语文日常教学的过程中存在的显著问题进行了探讨,然后,在问题分析的基础上给出了相关建议,提出在加强兴趣、改进课堂设计和融入地方社区等方面加强传统节日教育,希望可以为传统文化教育做出自己的贡献。
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