在计算机实验教学中,学生往往以教师指定的任务开展实验,以教师为主导,学生被动地执行。针对面临的问题,结合专业特点设计了以数据库为例的自主实验,进一步完善计算机实验教学,并让学生积极参与。通过自主实验,加强学生的自我学习、综合运用和实际动手能力,促进计算机类创新型人才的培养,论文结尾并探讨了自主实验的进一步改善。