开展京剧特色教育，培养中华优秀传统文化传承人

作者：董艳杰

来源：北京教育(德育), 2019, (11): 57-59.

<正>北京市京源学校坚持育人为本,文化立校,注重对中华优秀传统文化和非物质文化遗产的弘扬与传承。依据一体化育人模式特点,学校构建了京剧特色课程体系和保障体系,成立"京剧艺术工作室",打造"京昆艺术团";开发京剧、昆曲、翁氏京剧脸谱绘画技法等非物质文化遗产传承课程;依托地域优势,打造"在地文化课程",从点到面,从局部到整体,从课堂到社团,从校内到校外,在