词汇教学是英语教学中非常重要的部分,大学英语词汇教学不应只停留在记和背的层面,合理运用语境理论能够帮助学生更好地学习词汇、理解词汇。本文对语境理论进行概述,并介绍语境的功能,提出语境理论下大学英语词汇教学的几点策略,即词汇语境的应用、情境语境的应用、上下文语境的应用、文化语境的应用。
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