<正>小学阶段的学生正处于模仿能力和想象能力逐渐发展的关键时期,而小学数学作为学生学习的重要课程之一,是学生认识事物的良好途径,也是培养学生想象能力和创新品质的重要平台。事实上,想象是学生获取知识和信息不可缺少的素养,也是学生综合素养和综合能力发展的关键。在小学数学教学中,学生汲取知识的主要途径就是通过课堂学习,如果教师能够充分利用课堂教学,通过创新教学手段,引导学生展开想象,那么不仅可以更好地培养学生的想象力,