中小学研学实践教育的问题及对策——以玉林市研学实践教育为例

作者：李沛霞

来源：广西教育, 2022, (34): 4-6.

• 中小学
• 研学实践教育
• 实施情况
• 对策

本文通过分析玉林市中小学研学实践教育中存在的部门协同不到位、研学导师数量不足、研学资源开发不充分、评价体系不健全等问题，提出改进中小学研学实践教育的对策，包括完善机制、建设高质量研学导师队伍、充分开发研学实践教育资源、完善评价体系等。