应用技术型本科高校大学英语教学的困境与思考

作者：于晓霞

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(07): 2.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.07.002

• 应用技术型大学
• 大学英语
• 困境

目前,一些高校正在经历向应用技术型大学的转变,大学英语作为本科高校基础学科在这次转型过程中面临着许多问题与挑战。本文从教材、学生与英语教师三个方面分析大学英语面临的困境,说明英语工具说的弊端,同时提出对应用技术型本科高校大学英语教学方面的一些意见及建议。

• 单位
  辽东学院