中职德育应遵循中职生的身心发展特点和规律,立德树人,突出内涵发展.在新课程的要求下,一切的文化课中都渗透德育教育,数学教学中应渗透理想信念,中国精神,道德品行,职业道德等等的内容.确保在数学的课堂教学中潜移默化的转变为学生的品德思想.