摘要

当今社会信息化、科技化的急剧发展,导致了当代年轻人对于优秀传统文化的认知非常缺失,传统文化知识更是极度缺乏。所以,促进中华优秀传统文化的传承,成了各科尤其是语文教学的当务之急。那么在初中语文教学中,应如何开展中华传统文化的教学呢?本文对此进行探析,提出若干教学实践策略。