<正>一、问题的提出写作是学生运用语言文字进行自我表达、和外界交流的重要手段,它是学生语文核心素养的综合表现。具体到初中学段,记叙文的内容安排就是写作能力目标中的一个重要评价指标,它直接影响文章质量的高低。《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:写作时根据表达的中心,合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。也就是说,学生要想在写作中精准表达自己的情感和体验,文章内容的安排尤为重要。