校企协同育人模式研究

作者：晏涵; 韦林利^*; 谭雪兰; 袁淑君

来源：文教资料, 2020, (24): 107-109.

• 协同
• 育人
• DNA育人模式
• 职业教育

本文以校企协同育人为对象,分析了校企合作的背景,查阅了相关理论,研究了当前校企协同育人的特点,明确了存在的问题,提出了DNA育人模式,指出了研究意义与研究价值。研究表明,对DNA育人模式的研究,具有较大的价值。

• 单位
  湖南工程职业技术学院