地域资源是区域内特有的资源，将地域资源运用于初中美术教学，使其成为地方特有的美术教学内容，具有重要的研究意义。该文分析适用于初中美术教学的地域资源类型和将地域资源运用于初中美术教学的意义，提出在初中美术教学中应用地域资源的策略。研究表明，在初中美术教学中恰到好处地运用地域资源，不仅有助于开设特色校本课程，拓展、丰富教学内容，而且有助于激发学生的学习兴趣，开阔其视野，提高其审美能力和创新意识。
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