摘要

朗读小学语文教学的重要组成部分,可以有效提高学生的阅读能力,是小学生学习语文的重要途径。课堂上,教师通过指导学生朗读训练,不仅能够让学生更容易理解文章内涵,陶冶学生情感,还能提高学生的语言表达能力,让学生主动学习,提高学生的学习积极性,进而提升课堂教学效果。