随着新课改不断地推进与深化,高中英语学科核心素养的培养越来越受到学校和教师的重视。学生在英语学习过程中,不仅要掌握英语知识,培养英语表达能力与思维能力,更要提升学科核心素养。因此教师在高中英语教学中,要为学生营造和谐浓厚的学习氛围,改善传统教学模式,本文就高中英语学科核心素养与高中英语教学的融合展开相关研究与探讨。
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