“经济法”课程案例教学探讨

作者：金京玉

来源：中国电力教育, 2013, (11): 76-77.

• 创新能力
• 经济法课程
• 案例教学

高校本科经济管理专业开设"经济法"课程的目的主要是应用,以适应现代法治经济的需要。教师有必要进行教学改革研究,即案例教学,从单纯的传授知识为主的课堂讲授转向学生能力培养为主的互动式教学。这种启发式案例教学可以增加学生的学习兴趣与主动性,提高教学效果,有利于创新实用人才培养。

• 单位
  山东大学(威海)