<正>压轴题通常位于试卷的最后部分,涉及的知识点多,对学生的思维要求高,区分度大,学生要综合运用多方面知识才能解决问题,这类题对学生的数学素养提出了较高的要求,注重对学生动手操作能力和自主探索能力的考察,而学生要想达到解决此类问题的能力,需要平时多积累,更需要教师在平时训练中,多精心设置逐层递进的问题串组成的探究性压轴题,开阔学生视野.下面以徐州市的一道中考压轴题为例进行分析.一、试题呈现如图1,矩形ABCD的边AB=3 cm,