摘要

<正>一堂优秀的英语课应该是生动活泼与精彩无限的,是展现学生无限学习潜能和动力的课堂。凸显学生的学习主体地位和作用,给学生更多的自由空间和时间,利于学生在主动融入课堂上多协作交流和真实展现,定能够让课堂教学更有生机活力。打造富有生机活力的英语课堂,给学生自我调适和尝试的机会,一方面,能充分调动学生学习英语的激情和内生动力,增强其学习主动性与激情;另一方面,能活化学习过程,给学生更多展现和创作的机会,提升课堂教学效果。