高职院校作为我国职业教育的重要角色,过度行政化的现象普遍存在,表现为行政权力大于学术权力,其内部管理也缺乏应有的协调性,管理效率普遍较低。产生这些问题的根本原因在于政府部门的教育机制问题,内部制度不完善直接导致了类似情况的出现。如何促进高职院校内部的行政管理模式转变创新,也是今后工作的主要目标。
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