摘要

21世纪是科技文化高速发展的时代,为了满足我国对全能型高端人才的需要,我国对教育事业进行了改革,尤其是对幼儿教育的改革,更为强劲,尤为重视幼儿的艺术教育。近些年来,学前艺术教育成为了家长及老师关注的焦点,文章分析了学前教育艺术课程中创意儿童音乐剧的实践,并对我国儿童音乐剧的发展提出了一些建议。