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摘要
创新创业教育融入人才培养全过程，不仅契合思政教育原则，亦是优化人才培养质量的关键保障，更是国家实现创新驱动的根本战略部署。现阶段，创新创业教育融入人才培养全过程中面临着教育目标缺乏全局性、教育课程设置单一化以及实践平台建设不完善的困境。高校应更新教育理念，完善课程设置，建设实践平台，使双创教育融入人才培养全过程。
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创新创业教育融入人才培养全过程，不仅契合思政教育原则，亦是优化人才培养质量的关键保障，更是国家实现创新驱动的根本战略部署。现阶段，创新创业教育融入人才培养全过程中面临着教育目标缺乏全局性、教育课程设置单一化以及实践平台建设不完善的困境。高校应更新教育理念，完善课程设置，建设实践平台，使双创教育融入人才培养全过程。
