探析高考改革下的高中英语教学优化模式

作者：吴英姿

来源：考试周刊, 2021, (39): 99-100.

• 高考改革
• 高中英语教学
• 优化模式研究

为提高中国国民的语言文化素养水平,促进新时代国际文化交流,高中英语教师应当立足于高考制度改革的大背景对课程内容与授课方式进行全面调整,在教学过程中引导高中学生锻炼自身的语言技能应用能力与社交能力,使之学会在实践中运用所学英语知识,保证高中阶段的英语教学方式能够满足高考改革的基本要求,学生能够在全新的课堂教学模式下积累学习经验,逐步掌握高效率学习的实用性方法,合理分配课上学习时间。文章主要分析了高考制度改革的基本内涵与发展方向,并指出了现有高中英语教育模式的缺陷,举出了重构课程体系、提高教学效果的可行优化措施。