注重体验学习 让小学数学课堂更高效

作者：纪乐

来源：科普童话, 2019, (48): 95.

<正>体验学习是学生在实践活动过程中,通过对知识内容的内省体察,更好地掌握理解的一种学习形式。而当前学生的生活经验较为匮乏,对一些知识内容很难理解,因此,教师需要引导学生体验学习,让学生更真切地体验知识的有效生成,让数学课堂走向高效。在课堂学习过程中,学生也在不断地认识新的事物,接受新的知识,但如何高效地掌握这些新知,需要教师的有效引导。在课堂学习中,教师可以适时地引导