图示理论在初中英语阅读理解中的运用

作者：余帆; 陆婷

来源：考试周刊, 2018, (95): 117.

• 图示理论:阅读理解
• 初中英语

英语阅读理解在初中生英语学习中有着举足轻重的地位,但在缺乏足够的语言环境下,阅读理解能力要得到质的提升却不是一蹴而就的机械练习,本文通过对图示理论的分析,希望以此帮助学生解决阅读理解的难题,提高阅读理解的能力。