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摘要
目前，一些地区的动画艺术行业发展方向不够清晰，部分动画艺术从业者对现代动画发展方向的理解不够深入，动画艺术在内涵赋予、创作形式等方面有待创新，一些院校动画艺术教育注重理论知识的讲授，教学内容与优秀作品的关联程度不高，师资力量不够强。为推进上述问题的解决，提出转变传统观念，强化专业师资力量，多元化创设动画艺术教学情境，创新动画艺术制作教学流程，引导学生转变常规思维、形成新的动画创作思路等路径，以提升动画艺术教育质量。
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单位贵州大学科技学院
