减负与高效——初中历史作业布置的体会

作者：吕晓红

来源：甘肃教育, 2018, (19): 124.

• 历史教学
• 作业
• 规范性
• 思维能力
• 精讲精练

<正>作业是课堂教学的补充和延续,是巩固课堂教学、提高学生学习成绩的一个重要组成部分,是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一,是培养学生综合运用所学知识的有效途径。本人从事历史教学二十多年,在作业的布置上进行了积极的尝试,针对如何布置历史作业,有以下体会。