物理知识在我国社会生产、生活的各个领域都有所涉及,所以物理学科也成为现代高中生学习的主要科目,高中物理是培养学生物理素养的关键时期,其难度比初中物理有所提升,而且物理学科相对独立,更具实践性,但当前高中物理教学仍然存在问题,不利于学生高质量、高效率的学习,为此,文章具体分析了当前高中物理教学中存在的问题,并探究了有效的解决对策,以便提高我国高中物理教学的质量。
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