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高效打造快乐高职课堂
作者:周静雯
来源:
现代职业教育
, 2018, (32): 103.
高职课堂
合作快乐学习
应用
摘要
提出当今高职院校教育教改需要注入快乐课堂的概念,阐述如何通过高效打造快乐高职课堂,让学生享受学习乐趣,实现自我价值。
单位
广东南方职业学院
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