摘要
目的:分析舒适护理联合健康教育在肺心病患者生活质量中的应用价值。方法选择来我院就医的肺心病患者(100例、2014年1月22日到2017年12月11日)通过就诊顺序单双号分组(分2组)。分别给予基础性护理、舒适护理与健康教育联合干预;对比2组生活质量评分、满意度。结果:观察组物质功能为(88.98±4.54)分、躯体功能为(88.15±8.64)分、心理功能为(79.98±8.99)分、社会关系为(81.54±6.57)分、护理满意度为92.00%,数据优于对照组,P<0.05。结论:舒适护理联合健康教育在肺心病患者中效果显著,可提高生活质量。