<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）由教育部制定，是学前教育领域内继《幼儿园教育指导纲要(试行)》之后的又一个纲领性文件。近年来，江苏省深入探索课程建设，提出要逐步推进课程游戏化理念，其中课程游戏化理念的第二个支架就是让《指南》成为幼儿教师的“圣经”。而深入贯彻落实《指南》精神，离不开课程游戏化建设，如此才能加快幼儿园的内涵建设和质量提升。因此，在课程游戏化理念的引领下，在《指南》精神的指导下，
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