课程思政是课程教学与思政教育的有机结合,是大学教育中帮助大学生树立正确世界观、人生观及价值观的有效方式。本文结合《温室设计与建造》专业课程内容、教学大纲,以及农业人才培养目标,从课程知识点出发,以教学目标为导向,以专业岗位技能为载体,以思路融入课程教学中的设计思路,来探索专业课程思政融合教学效果,旨在为建设新农科、新工科大学生思政教育,以及提高教师自身的德育能力、教学能力提供一定的参考。