“双减”背景下小学体育教学路径的探索

作者：袁志红

来源：华夏教师, 2023, (09): 40-42.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2023.09.018

• “双减”
• 学校体育
• 路径分析

“双减”政策是国家为了减轻学生过重学业负担出台的政策，主要针对中小学生。一是要减轻校内作业负担，二是要减轻校外培训负担。随着学生学习压力的减轻，学生会有更多的时间投入到体育锻炼和艺术学习方面。这样的发展趋势将更加有利于学生德智体美劳的全面发展。学校体育教育工作应当把握时代脉搏，抓住重点，契合国家全面育人的教育理念，改进学校体育教育方法和更好地做好政策的衔接、落地，引导学生认识体育的重要作用，通过学校自身的教学改进和校外联动，切实帮助青少年儿童塑造强健体魄，培育学生健康体质。