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摘要
插花艺术起源较早,但与书法、绘画、音乐、雕塑等艺术形式相比,人们对插花艺术的关注不够,对其审美价值、教育价值的深入探讨较少。近年来,随着插花艺术的推广和普及,人们逐渐认识到其与审美教育的内在联系非常紧密,从思想内涵、表现形式、意境表达、鉴赏与创新等方面来看,插花艺术可以作为审美教育的重要组成部分予以推广。
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插花艺术起源较早,但与书法、绘画、音乐、雕塑等艺术形式相比,人们对插花艺术的关注不够,对其审美价值、教育价值的深入探讨较少。近年来,随着插花艺术的推广和普及,人们逐渐认识到其与审美教育的内在联系非常紧密,从思想内涵、表现形式、意境表达、鉴赏与创新等方面来看,插花艺术可以作为审美教育的重要组成部分予以推广。
