《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行。"可见,"阅读教学的过程,是每个学生潜心读书,获得个人体验和独特感受的过程;是学生、教师、文本对话、思维碰撞、情感交流的过程;是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我构建,学习阅读,促进表达的过程。"实践证明,对话,能够走进心灵的世界,点燃思维的火花,激起智慧的浪花,焕发生命的活力。
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