基于扎根理论的高职院校图书馆员信息查寻行为研究

作者：王远智; 李儒银^*

来源：内蒙古科技与经济, 2022, (21): 150-152.

• 高职院校
• 图书馆员
• 扎根理论
• 信息查寻行为
• 阅读推广

文章以阅读推广为情境，以高职院校图书馆员作为样本，对其在阅读推广情境中的信息查寻行为开展研究，进行扎根理论编码分析，提炼出16个子范畴和4个主范畴，包括心理动机、信息获取渠道、信息内容和影响因素，并构建出阅读推广情境中高职院校图书馆员的信息查寻行为理论模型，为高职院校阅读推广人才的培养提供方法指引和理论依据。

• 单位
  重庆医药高等专科学校; 重庆医科大学附属第一医院