新时代小学班主任专业能力的构成要素与提升路径

作者：叶湛霞; 叶娇卓

来源：中小学班主任, 2023, (23): 74-76.

• 小学班主任
• 专业能力
• 构成要素
• 提升路径

本文以立德树人为教育的出发点，根据新时代教育形势与特点，阐述新时代班主任专业能力的重要性，针对班主任专业能力主要内容，思考新时代小学班主任专业能力提升的几点建议，发挥班主任的作用，引导学生健康成长。

• 单位
  广东第二师范学院; 教育学院