我国播音主持艺术专业成立30余年来,为广播事业培养了一大批人才,积累了一大批教育理论成果。随着我国广播事业的发展,对人才的需求越来越大。但是,目前播音主持教学还存在一些不足,影响了教学技能的提高,制约了广播主持事业的发展。本文分析播音主持专业课程存在的问题,并提出相应的建议,希望能促进高校播音主持教学。
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