<正>考题回放请以“咚、咚、咚。”为开头,自拟题目,完成一篇作文。命题解读“咚、咚、咚。”这一组象声词可以让你联想到什么?一阵敲门声,一串急促的脚步声,还是一个小球落地后的弹跳,抑或是老师的教鞭敲打讲台时的威严?……这一题目考查同学们的想象力,同时也考查大家讲故事的能力。表面上看,这是一道发散性极强的题目,只要顺着“咚、咚、咚”这组声音写就可以;实际上,这种发散类故事续写,更加考验同学们能否在后文中对开头有所照应,这是阅卷人的一个评分点。