伴随着我国新课程的改革,对于我国小学语文教学的目标和任务都进行了相应的改变。而阅读教学作为我国语文教学当中的重要组成部分,对于我国小学生的综合素质和语文素养都有着很好的培养以及提升作用,所以也就越来越受到我国小学语文教师的重视。从以往的传统阅读教学已经发展到了拓展阅读教学,通过拓展阅读来让学生们获得更多的知识,开拓学生们的视野和眼界,帮助小学生们提升其阅读能力和阅读思维,对于小学生语文素养的培养和今后的学习发展都起到了重要的影响作用。
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