小学生本身的思考能力还处在初级阶段,而小学数学题具有一定的抽象性,很多题目都需要学生通过细致分析才能很好地理解其中的含义,并且还要进行列式计算.因此,就需要学生在正式解题前进行审题,从而为顺利解题奠定基础.这就需要教师在课堂教学中,经常引导学生进行审题训练.这样不仅能够提高学生的审题能力,而且还能够增强学生解决现实问题的能力,那么在本文中将以培养小学生的审题能力为出发点进行探讨.
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