摘要

在销售管理课程教学中,教师应该为学生提供足够的实践机会,使学生能够将所学到的理论知识应用到实践中,实现学以致用的境界。但从目前来看,销售管理课程的实践教学还存在一些不足,直接影响了学生的全面发展,这不利于学生日后踏进社会的表现,本文重点研究销售管理课程的实践教学模式,以供同行参考。