随着我国社会经济的不断发展,对子女教育越来越重视,幼儿教育作为对孩子开展教育的基础阶段,会起到极为重要的影响。爱玩好动是幼儿的天性,建立在游戏基础上的教育游戏,在现代幼儿教育中占据重要的地位。但是在实际的幼儿教育中,部分幼儿园依然无法开展教育游戏,对幼儿进行全面教育。本文就教育游戏在幼儿教学中的应用进行探究,希望进一步提高教育游戏对幼儿的教育功能。
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