专题教学有利于解决高校思想政治理论课教学中存在的教学内容滞后、课时少、理论与实践相脱节等问题。新媒体视野下,高校思想政治专题教学应基于新媒体技术重新架构课程资源体系,创新教育教学方式,构建生态新媒体系统,才能更好地满足新时代教学要求。
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