摘要

新时代下“00后”大学生的新特点对高校辅导员的心理辅导能力提出了更高的要求。基于“00后”大学生的特点分析及面临的问题,总结高校辅导员心理辅导能力现状,提出了针对“00后”大学生的高校辅导员心理辅导能力的提升策略,即增强辅导员对“00后”大学生特点的认识,加强其相关专业知识和实践训练,拓宽心理辅导方式,增强辅导员心理辅导的意识和责任心,加大学生心理辅导监督保障力度以及增加辅导员编制等,以期通过这些对策切实提高辅导员心理辅导能力及“00后”大学生心理辅导效果。

  • 单位
    河北经贸大学

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