摘要

<正>班级是实施学校管理的最基本单位,学校成长依赖于班级的发展。在班级管理中,班主任是最核心的管理者,他的理念与方法直接决定了班级文化氛围的形成和班级管理成效。初中生正是人生观、价值观、世界观形成的重要时期,班主任需要以榜样引领学生,以爱心感化学生,通过狠抓落实来践行社会主义核心价值观,培养学生良好的政治素养和学习品质。