高中历史教学中学生辩证思维培养策略

作者：杜小虎

来源：教育艺术, 2023, (08): 2.

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历史学科的特殊性在于其本身就带有辩证思维成分，高中历史教学中经常会遇到一些涉及对整个历史事实的系统性认知和价值判断，通过培养学生的历史辩证思维，让学生能够在历史知识的长河当中行云流水、挥洒自如，是新时代高中历史教学的责任所在。切实提升学生的历史素养，需要高中历史教师采取有效措施，优化具体策略。